МУНИЦИПАЛЬНЫЕ УПРАВЛЕНЧЕССКИЕ МЕХАНИЗМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ-СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ
КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
(МСОКО)
Муниципальная система оценки качества образования Веселовского района представляет собой систему подходов к формированию муниципальных управленческих механизмов развития системы общего образования в рамках приоритетных направлений Национального проекта «Образование» с учетом методологии мотивирующего мониторинга. МСОКО соответствует основным федеральным требованиям, содержит основные тенденции развития общероссийской системы оценки качества образования, обеспечивать высокую объективность и обоснованность выводов о качестве общего образования в регионе, которые должны быть основаны на анализе образовательных результатов.
Общая характеристика образовательного комплекса Веселовского района
на начало 2022-2023 учебного года.
|
№ |
Показатель |
Значение показателя |
|
1 |
Общее количество дошкольных образовательных организаций (ед.) |
1 юридическое лицо и 4 филиала |
|
1.1. |
Общее количество групп дошкольного образования, функционирующих на базе общеобразовательных школ |
11 |
|
2 |
Общее количество воспитанников в дошкольных образовательных организациях (чел.) |
456 |
|
|
из них: |
|
|
2.1 |
в возрасте от 1 года до 3 лет (чел.) |
69 |
|
2.2 |
в возрасте от 3 до 7 лет (чел.) |
387 |
|
2.3 |
Общее количество воспитанников в группах дошкольного образования (чел.) |
191 |
|
2.4 |
в возрасте от 1 года до 3 лет (чел.) |
17 |
|
2.5 |
в возрасте от 3 до 7 лет (чел.) |
174 |
|
3 |
Общее количество общеобразовательных организаций (ед.) |
14 |
|
3.1 |
Из них малокомплектных |
8 |
|
4 |
Общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях (чел.) |
2501 |
|
|
из них: |
|
|
4.1 |
начальное общее образование (1-4 классы) |
1048 |
|
4.2 |
основное общее образование (5-9 классы) |
1277 |
|
4.3 |
среднее общее образование (10-11 классы) |
176 |
|
5 |
Общее количество организаций дополнительного образования |
2 |
|
6 |
Общее количество детей, посещающих организации дополнительного образования |
2171 |
|
7 |
Общее количество педагогических работников (чел.) |
331 |
|
|
из них: |
|
|
7.1 |
педагогических работников в дошкольных образовательных организациях (чел.) |
34 |
|
7.2 |
педагогических работников в группах дошкольного образования (чел.) |
20 |
|
7.3 |
педагогических работников в организациях дополнительного образования (чел.) |
26 |
|
7.4 |
педагогических работников в общеобразовательных организациях (чел.) |
251 |
|
7.4.1 |
из них учителей (чел.) |
223 |
|
8 |
Доля образовательных организаций со средней или высокой транспортной доступностью (%) |
100% |
1. «Механизмы управления качеством образовательных результатов».
1.1. «Система оценки качества подготовки обучающихся».
1.2. «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или
школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях».
1.3. «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и
молодежи».
1.4. «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации
обучающихся».
2. «Механизмы управления качеством образовательной деятельности».
2.1.«Системамониторингаэффективностируководителейвсех
образовательных организаций».
2.2. «Система обеспечения профессионального развития педагогических
работников».
2.3.«Система организации воспитания обучающихся».
2.4.«Система мониторинга качества дошкольного образования».
Поделиться с друзьями: